Feliz 2025

 Feliz #AñoNuevo #2025...

Con lo #mejor de lo #posible

Y parte de lo #imposible...

Construyámoslo #hermoso, #día a día, momento a #momento...

 

 

 

Feliz Navidad

Feliz Navidad.

Con lo mejor 

de lo posible 

y parte

 de lo imposible...

Soldados Romanos de Used 2014

Soldados Romanos de Used (Zaragoza). ©Angela Ibáñez Algunas imágenes del la Semana Santa de 2014 con las tradiciones recuperadas recientemente por los convecinos...

LA EDUCACIÓN Y LA CULTURA NO COTIZAN EN LOS MERCADOS PERO SON UN VALOR DE LA CIUDADANÍA

Cartel de las movilizaciones de los dias 23 y 24

Carteles de las movilizaciones y la huelga de educación.22Mayo 2012

LA EDUCACIÓN Y LA CULTURA NO COTIZAN EN LOS MERCADOS BURSÁTILES PERO SON UN VALOR IMPRESCINDIBLE DE LA CIUDADANÍA

Por una educación de calidad y en igualdad 

(clicar para ver )

La ciencia y las Redes sociales en la Universidad de Zaragoza: 3º Jornadas Divulgación Científica

III Jornada de Divulgación Científica con el tema “Comunicar la ciencia en el siglo XXI: El papel de las redes sociales”, y que se celebra hoy, día 24, en el Aula Magna del Paraninfo.

La actividad incluye un taller de creación de blog, a cargo de Javier Pedreira de www.microsiervos.com, el de mayor referencia en divulgación científica en España. Una mesa redonda destacará distintas experiencias (Quo, Aragosaurus, Microsiervos y Revista Latina de Comunicación Social) sobre la influencia de las herramientas de la web 2.0 en la transmisión de los resultados de investigación. El espectáculo “Matarratas Darwin, las anécdotas que no se cuentan del viaje de un gran naturalista”, a cargo de un científico y un actor, mostrará otra forma divertida de contar la ciencia

Fuente: Unizar

21 DE MARZO: DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA 2010

*Cartel del Día Internacional de la Poesía en Fraga. Ángela Ibáñez

Mensaje de la Sra. Irina Bokova, Directora General de la UNESCO, con motivo del Día Mundial de la Poesía, 21 de marzo de 2010

Toda lengua tiene su poesía y cada ser humano posee las claves de su propia poética. Lo mismo en formas simples u ornamentadas, la poesía capta los aspectos de la experiencia humana más difíciles de traducir. La poesía expresa lo inefable, que constituye el fondo común del misterio humano.

En este Día Mundial de la Poesía 2010, recordemos que la poesía es un territorio universal donde los pueblos pueden encontrarse mediante palabras de todos los colores, ritmos y sonidos. Palabras que, cualquiera que sea la lengua de la que han brotado, van muy lejos en pos de una luz ligada a la esencia misma del ser humano, a la dignidad de cada persona.

Así pues, la UNESCO, que tiene por cometido la plena realización de “los principios democráticos de la dignidad, la igualdad y el respeto mutuo” de los seres humanos, considera la poesía un recurso fundamental: todas las poéticas del mundo y de todos los tiempos contribuyen a descifrar el fulgor inexpresable de la condición humana.

Las Naciones Unidas han proclamado 2010 Año Internacional de Acercamiento de las Culturas. Para coordinar su celebración a lo largo de todo el año, se designó a la UNESCO organismo rector en el sistema de las Naciones Unidas. En el contexto de este Año Internacional, concebido como una plataforma para reactivar la diversidad cultural y dar nuevo impulso al diálogo entre las culturas, la poesía ocupa un lugar de honor, porque ofrece un vínculo singular para acercar a las culturas en un plano diferente, depurado de toda contingencia.

La poesía es un haz de resonancias universales. Pero es necesario que se la conozca mejor, que se la baje de su pedestal para que pueda simplemente ocupar su lugar en el centro de la vida. Para lograrlo, es preciso un mayor esfuerzo de compilación, análisis, publicación y traducción de las obras poéticas. Por medio de su nuevo proyecto para el bienio 2010-2011, titulado “Rabindranath Tagore, Pablo Neruda y Aimé Césaire, por lo universal reconciliado”, la UNESCO alentará especialmente todos los medios pluridisciplinarios que vuelvan más accesible la poesía y le confieran más resonancia, bajo la conjunción de esos tres grandes poetas.

La diversidad poética nos brinda otra manera de dialogar. Nos permite descubrir que todos y cada uno de nosotros, en cualquier punto de la Tierra, compartimos los mismos interrogantes y sentimientos. Es una faceta de nuestra libertad, es nuestra humanidad. Por eso la poesía debe ocupar el lugar que le corresponde en los programas de educación de calidad. Mediante al acceso a la poética del mundo entero, los jóvenes pueden disponer de un vector más, diferente, sutil y fluido, para mejorar su conocimiento y comprensión del prójimo. El descubrimiento de un nuevo poema constituye un acto de inmersión en la lengua, pero también en la emoción y la sensibilidad del otro, por más distante que se encuentre en términos geográficos.

La poesía es una voz que resuena por doquier, sin frontera ni barrera. Es un medio de correspondencia, de conocimiento y descubrimiento del prójimo. Hagamos de ella también un nuevo sendero hacia la paz.

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*Día Internacional de la Poesía. Celebrado durante unos años en Fraga (Huesca) con el reconocimiento a poetas vivos en Aragón (Mariano Esquillor, Antonio Fernández Molina, Carmen Serna, Francisco Carrasquer) , la creación del paseo de los Poetas y la participación popular, acercando a tod@s la poesía de ayer, de hoy, de siempre . Lamentablemente queda en el aire por los vaivenes políticos, como tantas otras cosas en esta tierra , que al final son los intereses que priman...